El Cpef 5 junto a Estudiantes, ambos de Paraná, clasificaron para la instancia de play off en el Argentino Sub14 que organiza Softbol Play.


Los chicos del Poly terminaron segundos, detrás de los "peques" albinegros, que ganaron la zona en forma invicta.

Nuestros chicos empezaron el torneo el día de ayer, donde perdieron contra Estudiantes por 3 a 1. Luego, enfrentaron a Municipalidad de Villaguay, obteniendo el primer triunfo por 9 a 4. Hoy, en primer turno enfrentaron a Cef 90 de Campana, venciendolo por 5 a 2. A continuación, cerraron la fase clasificatoria midiendose con Pilar Rojo de Buenos Aires, que, en un vibrante partido, se impusieron por 9 a 8.

Ahora deberán enfrentar al 2º de la zona C, donde todavía no se conocián los clasificados.

Otros resultados del día de ayer:
Zona A (Plumazo) Villaguay 3 vs Cef 90 7
Zona B (Estadio) Talleres 5 vs Patronato 4; Villa Clara 15 vs Lincoln 9; Mayu 2 vs Talleres 0; Patronato 9 vs Villa Clara 4; Lincoln 3 vs Mayu 4.
Zona C (Softbol Play) Don Bosco 12 vs Villa Clara B 4; Colonia Escalante 7 vs Pilar Blanco 6; Don Bosco 7 vs Campana 3; Villa Clara B 2 vs Colonia Escalante 9 y Pilar Blanco 9 vs Campana 8.

Seguir leyendo

| edit post
A poco más de 20 días del Campeonato Nacional de Slow Pitch (Lanzamiento Lento) que organiza Santiago del Estero, se ha planteado el debate en cuanto al límite de edad para la categoría. Dicho debate, que se dió a conocer a través de Softbol Online, plantea para el organizador que NO podrán participar jugadores menores de 35 años.
Con pro y contras de todos los equipos participantes de dicho evento abre una incognita en cuanto a la participación de muchos de los equipos, que cuentan con jugadores menores a la edad establecida.
Sin dudas, esta categoría, que mas allá del grado de competitividad, no deja de ser recreativa, sigue creciendo en todo el país, como se viene demostrando en todos y cada uno de los torneos y ligas en los cuales se juega.
Por este motivo creemos que se encontrará una salida favorable y beneficiosa para la división.

Seguir leyendo

| edit post